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3학년 1학기 4.날씨와 생활 - 온도측정+풍향+풍속측정기
마지막 4단원을 하고 있는데....
측정을 해야하는 활동이 많이 있는데...
용기있게 학교 한 곳에 온도계와 시계, 풍향풍속계를 설치해 두었습니다.
아이들이 즐겁게..
동학년선생님들이 좋아합니다.
처음에는 내어두면 너무 눈총을 받지 않을까 싶었지만...
동학년 선생님들에게 설치해두었으니 활용하라고 메신저 보내니..
제 걱정과 달리 너무 잘 활용하겠다고 좋아들 하십니다.
용기내에 이것저것 더 많이 해봐야 겠습니다.
*
상장 지금 만들어서 보냈다.
과발연 입회원서
창의과학 탐구 / 스팀융합 창의인성 / 창의영재과학 / 우주항공로켓 프로그램
과발연 실험발표 양식
2학기 학기중 연수 이수증과 영수증
3단 문구함 만들기
3연발 올림픽 사격놀이
3월31일 실험발표자료-네발로 걷는 ROBOT
3학년 1학기 4.날씨와 생활 - 온도 +풍향+풍속측정기
3학년 2학기 1. 액체와 기체의 부피 [기체가 무게를 가지는지 알아보자]. 공개수업용 지도안 세안
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4D프레임으로 만든 방아입니다.
4계절 별자리 만들기
4산화3철 - 마그네틱선 실험
4월 12일 경기 과발연 활동자료(날아라 ufo)
4월 14일 은거울 만들기
4월 2주 실험자료
4월 3주 코티지 치즈 만들기
4월 3주 표면장력 실험
abcXYZ, 세종대왕,1234
abcXYZ, 세종대왕,1234
3월31일 실험발표자료-네발로 걷는 ROBOT
온도계는 3개 설치했는데 특별한 이유는 없는데..
한쪽에 햇볕이 비치니... 특별한 이유가 생겼습니다.
직사광선을 피해야하는 이유...
3개를 설치한 이유는 아이들이 한쪽에 모이지 말고...
각자 3개중 하나 관찰하고 빨리 교실로 돌아오라는 뜻...
*상자의 옆에 햇볕이 든것은 다른 쪽에 있는 것 보다 3ºC 정도 차이가 나는 경우도 있었습니다.
하나는 28ºC
햇볕이 든것은 31ºC
중간에 확인하고 그늘이 오래들 수 있는 곳으로 다시 옮겼습니다.