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10월 27일 실험과 놀이로 풀어가는 과학시간

부제 - 실전 과학수업!

 좋은 교구의 주문 및 교과 시간 활용하기를 강의하도록 하겠습니다.

 

*강성기 회장님에게 문자 연락하기

-강의에 쓸 수 있는 실험재료를 지원해주셔서 감사하다는 문자 한 통씩 꼭 보내고 오기

 

*지퍼백에 6-7종 키트를 라벨 해서 담아서 배부예정입니다.

 - 모든 키트를 강의시간에 다 만들 수는 없을듯 합니다.

  몇가지는 직접 만들어보고, 다른 키트는 학교에 가서 시간을 내어서 꼭 만들어보시기 바랍니다. 인증샷 원합니다.

지퍼백에 담은 것들 다 만들고 밴드에 인증샷 올리면 자신이 더 뿌듯하지 않을까 싶고

무엇보다 수업시간에 꼭 활용해 보거나 주변의 선생님들에게 소개 하면 서로 도움이 되지 않을까 싶습니다.

 

이런 강의를 준비한 이유도 여러가지 능력와 지혜를 가지고 있으나

학교 안에서 서로 나눔에 인색한 우리를 되돌아 보자는 뜻도 있습니다.

 

과발연에 있으니 우리 주변에 있는것들이 너무 당연하게 생각하고 별것 아니라고 생각하지만 절대 아니라는것.....

우리의 직업이 교사임에 기본은 수업이 아닐까 합니다.

 

먼저 오시는 분은 일찍 명단 확인 후 키트 배부 합니다.

저녁 식사 빠르게 하고 와서 먼저 만들어 봐도 좋습니다.

제작하면 부피가 생길지 모르니 종이가방이나 보조가방을 준비하셔도 좋을듯 합니다.

 

칠판에 자세한 안내 하도록 하겠습니다.

 

실험과 놀이로 풀어가는 과학시간 (PART1).hwp


  1. 과발연 입회원서

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  3. 과발연 실험발표 양식

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  7. 천문학, 반사망원경(교사, 우주를 사색해야하는 이유)

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  9. 10월 27일 실험과 놀이로 풀어가는 과학시간- PART2

  10. 10월 27일 실험과 놀이로 풀어가는 과학시간 PART1

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  15. 소형 풍동 교구 제작

  16. 2015년 1학기 제 3강 프로젝트를 부탁해 발표자료

  17. 4월 과학의 달 행사 업무처리 과정

  18. 150518 뚜벅이 만들기 강의 자료입니다.

  19. 150921 강의자료입니다.

  20. 151005 강의자료입니다.

  21. 151109 발표자료입니다.

  22. k3 탄성 레이싱 카

  23. 59기 경남 1정연수 강의자료(실전화기)

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