제6회 서울과학축전

제3회 사이언스 매직 쇼 경연대회

 

 

 

신청서 및 시나리오 양식 다운
서울시교육청에서 공문이 각 학교로 접수되었습니다.

 

전년도 본선대회사진      예선대회 사진  

1. 목적

과학의 대중화를 위하여 재미있고 신기한 과학실험을 무대에서 보여주기 형태로 진행하여 불특정 다수의 관객들로 하여금 과학에 대한 호기심과 흥미를 불러 일으킴으로서 과학의 대중화에 앞장서고자 함


2. 방침

가. 서울시 소재 초?중?고등학생 대상.

나. 참가모집은 선착순으로 하되 공연의 규모, 참가자의 의지 등을 참고자료로 함

다. 참가신청은 1교당 2팀 이내

   (1팀의 인원은 1명 - 3명 한도 : 4명이상이 팀을 이룰 수 없음).

 

3. 세부행사계획

 가. 일시 

    ◆예선대회

    초등부문 : 2008년 8월 22일(금) 08:30~13:00 (참가자는 08: 30까지 집합 등록)

    중고등부 : 2008년 8월 23일(토) 08:30~13:00 (참가자는 08: 30까지 집합 등록)

    장소 : 서울원당초등학교 강당

 

    ◆본선대회.

    초중고등부문 : 2008년 9월 7일(일) 09:00~13:00 (참가자는 09 : 00까지 집합 등록)

    장소 : 월드컵공원 평화의 광장 상설 무대.


 나. 장소  

    ◆ 예선대회 : 서울원당초등학교 강당

    ◆ 본선대회 : 월드컵공원 평화의 광장 상설 무대.

 다. 참가종목 : 사이언스 매직쇼 경연 대회

 라. 참가인원 : 대회 특성상 50팀 내외로 선착순 접수함.

 마. 신청기간 : 2008년 7월 17일

 바. 신청방법 :  메일 sinppoli@yahoo.co.kr

    *주의사항 : 참가신청서는 7월 11일까지 제출하고,

    발표할 공연 시나리오는 8월 15일까지 반드시 메일로 제출하여야 함.

 사. 공연 시나리오 제출 : 8월 15일까지 반드시 메일로 제출하여야 함.

    *공연 시나리오의 제공하는 양식에 의거 공연 진행 과정 및 과학원리를 설명하면 됨.


     공연 시나리오에 반드시 기재되어야 할 사항 : 참가자 인적사항, 사용되는 약품 이름과 사용량, 공연중에 약품이 사용되는 방법, 진행 중 유의사항과 위험성, 소품을 사용하면 소품에 대한 상세한 설명, 공연 발표자의 대사, 다른 곳에서 발표여부, 발표시 실험폐수나 부산물이 발생하면 본인의 수거방법 제시.

     준비물 : 공연발표에 필요한 약품 소품 등 준비물 일체,

       *주최측에서 제공하는 것 : 예선대회에서는 별도의 마이크 설비가 필요하지 않은

실내에서 대회를 치루게 되지만 본선대회에서는 핀마이크 2대, 유선마이크 2대, 테이블 2 개 제공함.

  자. 본선대회 공연 발표장 여건 : 서울광장 야외무대임을 유의 - 당일의 기온이나 바람, 기후 여건에 대해 참가자가 적응하여야 함.

      참가자는 무대 위에서 발표하고 관객들이 관람하는 형태로 진행됨. (교실에서 친구들 앞에 나와서 재미있는 과학을 설명하며 보여준다고 생각하면 됨)

  차. 기타 문의사항 : 원당초등학교 교사 박응식 핸드폰 016-815-8591

  

4. 시상계획

가. 전체 참가자 중 20%내로 입상자를 시상한다.

나. 시상 대상

    초등부, 중고등부 각 부문별 금1, 은2, 동3, 장려상 수상 예정

    (금, 은, 동상은 서울시 교육감상을 수여함)

 다. 시상 방법 : 결과를 집계하여 교육청 문서 수발을 통하여 배송


5. 대회요강 및 심사규정

가. 참가자는 공연 발표 준비 시간을 포함하여 5분 이내에 모든 발표를 마쳐야 한다.

 나. 공연 발표시 음향삽입, 음악 삽입 또는 실험도구 운반 등은 지도교사의 도움을

    받을 수 있다.

 다. 공연 내용과 형식에는 제한이 없음 (반드시 약품을 사용하는 실험이 아니어도 됨)

    * 소품을 전혀 사용하지 않아도 되며 혼자 멘트를 하며 발표하는 형식도 모두 허용됨.

    * 관객(200명 이상 예상)의 반응도 심사 점수에 포함되므로 발표되는 내용이 관객에게 전달되어 반응을 이끌어 내기 위한, 즉 관객에게 보여주기 위한 방법 연구.

      (예, 대사를 통한 의사 전달 방법. 발표물의 크기를 대형화 하는 방법. 과장된 동작을 통한 창의적인 표현 방법, 음악 음향 효과를 활용하는 방법 등)

 라. 공연 발표 후 다음 발표자의 발표에 지장이 없도록 신속한 뒷처리 요망. - 발표시      에 발생되는 결과에 대한 뒷정리는 발표자가 해야 함 (예, 다량의 거품으로 무대위가 미끄러워 진다면 사전 예방 조치 또는 발표 장소를 무대 아래로 이동 해야함, 발표시 발생되는 부산물이나 실험폐수는 본인이 수거해가야 함. 뒷정리도 심사 점수에 포함됨)

 라. 과학연극과는 차이가 있음을 유의.

    * 발표 내용이 오직 대사와 동작만으로 진행되는 연극과는 차이가 있으며 신기하고 재미있는 과학원리를 보여줄 수 있는 내용이나 실험이 포함되어야 함.

 마. 화재, 폭발, 유독가스 발생 기타 안전사고 위험성이 있는 약품이나 도구 사용시에는 반드시 주최측과 사전협의를 거쳐야 하며 지도교사가 인솔하여 참가해야 함. (발표자와 관객의 안전에 대한 명확한 증빙이 없으면 발표할 수 없음 - 공연 시나리오에 위험성 여부 반드시 명시) (안전사고 위험성이 예상될 경우 심사위원단의 합의에 의해 발표를 중지하게 됨)


 바. 배점 기준.

항목

세부내용

배점기준

(최고~최저)

1

창의성

새로운 주제 (주제의 참신성)

15 ∼ 5

과학의 흥미도

15 ∼ 5

과학의 원리 적용

15 ∼ 5

2

표현력

관객에 대한 언어 전달의 명료성 및 실험 내용과 언어 표현의 연관성.

10 ∼ 5

실험 내용과 동작 및 표정 표현의 연관성

10 ∼ 5

3

관객과의 호응

관객에게 전달하고자 하는 내용이 시각적, 청각적으로 명료하게 전달되어 긍정적 반응을 이끌어 내었는가?

5 ∼ 2

즐거운 공연 분위기 연출.

5 ∼ 2

4

공연 시나리오

작성하여 제출하였는가?

10 ∼ 0

기재되어야 할 사항이 구체적으로 기술되었는가?

10 ∼ 2

5

기타

공연 발표 후 뒷정리가 바르게 이루어 졌는가?

5 ∼ 0

항목

세부내용

1

창의성

새로운 주제 (주제의 참신성) - 언론매체나 서적을 통해 이미 알려진 실험 주제라 할지라도 내용전개나 내용전달 등에서 새로우면 주제의 참신성을 인정해 줌.

과학의 흥미도 - 내용이 관객들의 호기심을 자극하고 흥미를 유발하고 있는가?

관객의 호기심을 자극하기 위해 속임수 마술을 사용하는 것은 인정되지만 전체 내용이 속임수 마술 위주이면 감점됨.

과학의 원리 적용 - 공연시 실험과정이나 소품, 동작, 언어 표현 등을 통해 과학적 원리가 적용되었는가?

2

표현력

관객에 대한 언어 전달의 명료성 및 실험 내용과 언어 표현의 연관성.

실험 내용과 동작 및 표정 표현의 연관성

3

관객과의 호응

관객에게 전달하고자 하는 내용이 시각적, 청각적으로 명료하게 전달되어 긍정적 반응을 이끌어 내었는가?

효과 음향 활용, 음악이나 노래 CD 사용, 창의적인 소품 활용, 관객의 호응 유도 등이 효과적으로 이루어져 즐거운 공연 분위기를 연출해 내었는가?

4

공연 시나리오

작성하여 제출하였는가?

기재되어야 할 사항이 구체적으로 기술되었는가?

5

기타

공연 발표 후 뒷정리가 바르게 이루어 졌는가?

자신의 공연시 발생된 결과물(반응물)이 다음 진행자에게 피해를 주지 않았는가?

공연시 발생된 실험페수나 부산물, 쓰레기가 바르게 수거되었는가?